31 de marzo
IMPORTANTE:
He actualizado las páginas del libro correspondientes al día de hoy, debido a que los textos tienen distintos años de edición y hay diferencias en las páginas. Seguimos con el mismo objetivo, pero cambiamos el ejercicio.  

Núcleo: Lenguaje verbal	Nombre de la actividad:   “¿Riman o no riman?”
Fecha 31  marzo 2020
Objetivo: Reconocer palabras que riman
Descripción  de la actividad: ·       Observa y nombra las palabras de la imagen del recuadro. ·       “Lee” las palabras que están abajo, escuchando con atención. ·       Compara cada palabra con el modelo, para ver si si riman o no. ·       Colorea solo las que riman con la imagen del recuadro. ·       Es muy importante que reconozca auditivamente los sonidos finales. ·       El adulto puede escribir cada palabra para hacer también una comparación visual de la escritura, como está en el recuadro.
Materiales: lápices, Texto Trazos y letras
Evaluación: Fotografía.

Actividades 31 de marzo, Kínder A

Hoy trabajamos con lenguaje verbal.  

Núcleo: Lenguaje verbal	Nombre de la actividad:   “¿Qué rima con”
Fecha 31  marzo 2020
Objetivo: Reconocer palabras que riman
Descripción  de la actividad: A.    Buscar y recortar imágenes de palabras que riman con las siguientes palabras, si no encuentra imágenes para recortar, puedes dibujarlas: ·       Cebolla ·       Camión ·       Oruga ·       Conejo ·       Ventana ·       Maleta ·       Abrigo B.    Ahora busca tres set de palabras (diferentes al listado) que rimen entre sí. C.    Puedes inventar una rima y dibujarla.
Materiales: Revistas, tijeras papel, lápices
Evaluación: Fotografía.